Los saberes de mis estudiantes

Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet:

Básicamente y siendo concreta mis alumnos optan por el uso del Internet dentro del gusto de bajar música, comunicarse en el mensajero, conocer gente, visitar su facebook expresa sus ideas.

¿Qué podemos hacer parta aprovechar nuestros saberes en el aula?

El uso que se tiene de la misma es en definitiva apoyo inmediato en el aula por ejemplo, es ocasiones es más fácil traer una pc de bolsillo que un diccionario para consultar palabras en clase, la mayoría coincido que es un apoyo fuerte para nuestras investigaciones y retroalimentación del conocimiento escolar, hasta para debatirle al maestro.

La mayoría del grupo coincide en que los saberes en el aula se comparten de la siguiente manera:

Consulta (varias)
Diccionario
Noticias
Formulas matemáticas
Bibliografías
Libros
¿Quién va enseñar a quién y que le enseñará?

Coincidimos entre el interés que cada uno tenga sobre lo que desee encontrar o mas bien buscar en la red, de allí subsistirá su uso. Mencionaba en mi escrito anterior que solo una persona (mujer) consideraba entre la lluvia de ideas que la Internet no es un educador, nosotros educamos y nos educamos con la red, las ideas son de nosotros, nosotros nutrimos a la red; no ella.
La plataforma para su enseñanza no importa basta con tener una computadora y desde el lugar que deseemos podemos compartir. La red tiene un fin altruista más que enrojecedor y morboso como a veces se deja ver, es decir allí encontraremos información de lo que nuestros gustos, actitudes, intereses y valores nos lleven.

Mi aventura de ser docente

Hola:

Dentro de mi aventura de ser docente, hace ya casi 5 años en los que me decidí a seguir los pasos de mis padres, quienes como maestros me involucraron por sus múltiples actividades a acompañarlos durante mi infancia y algunas veces que se les permitìa llevar a su hijos al trabajo, carentes de fondos, de confianza para el cuidado de una nana. Siendo testigos de gratificaciones y sin sabores que son parte de esta tan hermosa y noble profesión. Considero que para poder seguir nadando dentro de este mas educativo se necesita vocación y amor, el de servir, ser juzgado, recompensado y no. Pues las satisfacciones al final del día se las lleva el alma y el corazón.Comencé en una escuela con grupos de alumnos de 50, en un contexto casado con la ignorancia y el peligro, afortunada mente sigo viva y mas fuerte, el pecado mortal era cuestionar......la doble moral se hacia presente, el maestro solía ser el menos importante, los alumnos por el simple hecho de pagar una colegiatura mensual se hacía acreedores a solicitarte su tabulación continua por que si no la escuela no tendría de donde solventar el sueldo del maestro. Si duda este fue el proceso que aunque doloroso logré reforzar mi condición humana. Actualmente vivo y soy parte de un ambiente natural, con muchachos que tienes la actitud y otros no, la vida sabía y encarrilada por la fuerza suprema que es Dios, nos acomoda donde debemos estar.....Trabaje en escuelas nocturnas, una fase muy gratifican te y aunque poco solvente muy enriquece dora; ser parte de los esfuerzos de mexicanos que desean cambiarse y cambiar su entorno nos conduce a tocar el cielo. Esto en breve considere que seria importante comentarles..........Saludos!.

Mi confrontaciòn con la docencia

Anteriormente deje entrever este aspecto, pero considero que es aùn mas importante hablar del lugar donde estoy laborando. Mi confrontación con la docencia tuvo otra connotación cuando llegue a este lugar.....me sorprendía que aún se acostumbrará "robarse a las muchachas" "suspender clases por aniversarios" bien es sabido que de la costumbre emana la obligaciòn.... era increíble ver como los aùn muchos muchachos atraviesan kilómetros por llegar a sus escuelas, como los que se quedan en el camino distribuidos en la opción de ser albañiles o empleados de maquila doras gringas que se establecen como primer opción para el cambio de vida (esto lo comento sin el afán de desprecio). La pereza con la que los alumnos veían un libro y ¡que digo libro! copias pues la escusa para no leer es el precio del material, y ¡como no! aún se acostumbra utilizar sus apoyo o becas gubernamentales para evadirse de la realidad con alcohol y se se puede con otra cosa mejor.Entre y me le dije a mis alumnos en énfasis de procrear la reflexiòn y critica d su parte......."Odio la ignorancia" ¿Quieren aprender conmigo?.....el salón callado......solo yo con mis intenciones y desconcierto; he de confesar que hasta enoja y encuentro de sentimientos experimenté. Afortunada mente mi carcachita estaba intacta a la hora de llegar a mi casa en la ciudad, al cabo de 2 semanas las caras de mis alumnos y su empatìa comenzaròn a florecer; me consta que no era la mayoría, ¡siempre hay unos mas difícil que otros! a mi se me hacían presentes las expresiones de: la queremos.....me dije ya es ¡algo! y si aún sigo en el trabajo constante epuedo dar por bien servida que han respondido, y he logrado que los muchachos lean algo mas que el "libro vaquero". A mis alumnos: los amo.